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教學歷程
當初隨家人移民海外,在加拿大完成高中教育,後赴美攻讀動畫相關的表演藝術本科與碩士。求學期間積極參與戲劇社團與舞台演出,並協助業餘劇本創作與表演。後來將表演技巧應用於語言教學,發現對兒童美語及青少年、成人的英語學習皆具良好成效。透過角色扮演與情境模擬,融合日常會話與英文表達,提供課本之外的實用語言經驗,降低學習壓力,提升語言自信與興趣。
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當初隨家人移民海外,在加拿大完成高中教育,後赴美攻讀動畫相關的表演藝術本科與碩士。求學期間積極參與戲劇社團與舞台演出,並協助業餘劇本創作與表演。後來將表演技巧應用於語言教學,發現對兒童美語及青少年、成人的英語學習皆具良好成效。透過角色扮演與情境模擬,融合日常會話與英文表達,提供課本之外的實用語言經驗,降低學習壓力,提升語言自信與興趣。